Projecten
Waarderingsformulier
Bottom Line
Samengebracht door de hiphopcultuur toont UC Crew in 'Bottom Line' hoe ieders individualiteit bijdraagt aan een groter geheel. Deze voorstelling vol broederschap, humor, en de meest spectaculaire moves gaat terug naar waar het begon.
Van wie is die koffer?
Op een dag staat er een geheimzinnige koffer in de klas. Hij blijkt vol onbekende voorwerpen te zitten. Wat zit erin? Wat kun je ermee? En vooral: van wie is toch die koffer?
Verrijk je kijk!
Na een inleidende les bezoeken leerlingen drie locaties waar ze door een historische, architectonische, poëtische, kunstzinnige of theatrale bril naar de omgeving kijken.
Tweetakt op het fort
Tweetakt organiseert jaarlijks een festival vol theater, muziek en kunst voor alle leeftijden in Fort Ruigenhoek. De leerlingen ontdekken tussen de bunkers allerlei kunstinstallaties.
Jasje Jurkje
Jullie gaan samen met Kamiel het Jasje en Yara het Jurkje ontdekken op wat voor verschillende manieren wat je draagt invloed kan hebben op wat je doet, en samen met een theaterdocent ga je dat ook uitproberen op de vloer.
Paradie
Paradie wil vrij zijn, maar durft niet te vliegen. De kinderen maken een geluksveer voor hem. Paradie is een interactief kunstwerk, het staat 3 weken in je klas.
Het Carillonproject
De melodieën die uit de klokkentoren opklinken worden gespeeld door de beiaardier op een carillon. Kom luisteren naar het carillon en doe mee met de Grote Carillonquiz!
DRAAG het VOOR
Jullie gaan aan de slag met zelf een gedicht samenstellen hoe het voor jou het beste leest, en vertalen dat samen met een voordrachtskunstenaar naar hoe je dat dan “ten tonele” brengt.
Woorden in de wijk
Overal vind je woorden. Kijk maar eens om je heen in de klas, op het speelplein en in de wijk. In dit project verzamelen de leerlingen woorden en maken er woordkunst van.
Langs de Limes
Dwars door onze provincie loopt de Limes, de grens van het Romeinse Rijk. Wat deden de Romeinen in Nederland? En wat lieten ze achter? Duik in de wereld van de Romeinen...
Bij jou en bij mij
In dit project onderzoek je je geboorteplek, kleding, lievelingseten en taal. Ga je zelf jabberen en komt er een dramadocent met een speciaal verhaal in de klas.
Clip & Klaar
Kleuters maken met de abstracte vormen van kunstenaar Merijn Hos een eigen animatiefilmpje! Niet het verhaal, maar beweging, vormen, patronen en kleuren staan centraal.
Sporen in het land
Zandverstuivingen, heide en bos kenmerken het landschap van de Soesterduinen. In dit landschap zien we sporen van het verleden. De leerlingen voegen hier hun eigen (tijdelijke) sporen aan toe.
Zooi! Mooi?
Je hoort hem vaak al van ver, met zijn rammelende kliko’s en grote, stoere wagen: de held van iedere kleuter, de vuilnisman! We zingen voor hem en bewegen als hij.
Van wie is die koffer?
Op een dag staat er een geheimzinnige koffer in de klas. Hij blijkt vol onbekende voorwerpen te zitten. Wat zit erin? Wat kun je ermee? En vooral: van wie is toch die koffer?
Dit herdenken wij!
Overal vind in Nederland vind je monumenten, ook in jouw gemeente. Maar wie bepaalt er waar een monument komt, over wat of wie, en hoe dat eruit komt te zien?
Hoofdschatten
Kunstenares Alice Jetten verzamelt haar gedachten en ervaringen in potjes om er later kunstwerken van te maken. De leerlingen gaan bij Alice in de leer over hoe je je eigen hoofdschatten kan verzamelen.
Beeld voor beeld
Wist jij dat je voor een animatiefilm wel 24 beeldjes per seconde nodig hebt? Wat een werk, dat animeren! En wie kan daar beter over vertellen dan een animatiekunstenaar?
MODElab
Tijdens de MODElab challenge kruipen de leerlingen in de rol van modeontwerper. Met kosteloos materiaal kun je de tofste modestukken maken.
Een Kleine Anatomie
Een Kleine Anatomie laat zien en voelen dat onze lichamen allemaal verschillend zijn. Soms passen ze perfect in elkaar, soms zit er net een grote teen in de weg.
Laat me met rust
Supergênante ouders, je kamer moeten opruimen, maar geen elektrische fiets krijgen voor je ritjes naar school... Jasper Smit snapt helemaal hoe zwaar je leven als (bijna) tiener is!
Hollandse Waterlinies
Ontdek de Hollandse Waterlinie, een super goede uitvinding én het grootste bouwproject dat Nederland ooit heeft gekend om ons in oorlogstijd te beschermen.
Het Prinsensprookje
Als je een prins bent moet je trouwen met een prinses, of kan het ook anders? Een muzikale voorstelling over de liefde die voor iedereen anders is.
Stein aan de IJssel
Nu staat er alleen nog de 16e eeuwse Loyertoren, maar vroeger stond er een groot kasteel: Kasteel IJsselstein. In dit project duiken de leerlingen in de geschiedenis van IJsselstein.
Op stap met Jet en Jan
Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.
Op stap met Jet en Jan
Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.
Buitenplaatsen
Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.
Tinten
Tinten is een kleine dialoogvoorstelling in de klas rondom de belevenissen van een danser van kleur. Hoe voelt het voor haar om op dit moment in Nederland te leven? Wat maak je mee? Wat hoor je?
Buitenplaatsen
Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.
Op stap met Jet en Jan
Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.
Wereld vol feest
Eva, Rajvi, Krish, Amir, Junayd, Nina en Jens vertellen je over de feesten die zij vieren. Zo ontdek je dat er veel verschillende feesten zijn en dat je die op verschillende manieren kunt vieren.
Op de toren zit een haan
Ontdek samen met de van de toren gewaaide haan Hubertus welke gebouwen, verhalen, kleuren en materialen er in de omgeving van jouw school te vinden zijn.
Kunst, Wetenschap & Techniek
Kunst, techniek en wetenschap een ver-van-je-bedshow? Dat valt mee! In deze lessen maak je spelenderwijs kennis met de disciplines kunst, wetenschap en techniek.
Peter Peper
In Peter Peper versmelten muziektheater, poppenspel, en live-animatiefilm tot een spannende, grappige en ontroerende vertelling, waarin echt wordt gekookt en je echt mag proeven!
Nest
Bij welke ouders hoort dit lammetje? En deze rups? Wat gebeurt er als er gezinsuitbreiding komt? En hoe neem je afscheid van iets waar je aan bent gehecht?
VONK Pixel Plankton
Leerlingen worden zelf lichtkunstenaars: Ze maken een animatie voor lichtkunstfestival VONK! Het festival inspireert jong en oud met lichtkunstwerken die laten zien hoe wij in relatie staan tot onze omgeving.