Jasje Jurkje

3 lessen Groep 3-4 Cultuurprogramma

Jullie gaan samen met Kamiel het Jasje en Yara het Jurkje ontdekken op wat voor verschillende manieren wat je draagt invloed kan hebben op wat je doet, en samen met een theaterdocent ga je dat ook uitproberen op de vloer.

Het Carillonproject

5 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

De melodieën die uit de klokkentoren opklinken worden gespeeld door de beiaardier op een carillon. Kom luisteren naar het carillon en doe mee met de Grote Carillonquiz!

Game on!

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Ontdek hoe je op een simpele manier een ‘serious game’ kunt maken die je echt online kunt spelen. Met de historische locaties en personages bedenk je zelf hoe het spel gaat lopen. Wordt het een escaperoom, een adventure game of een detective?! Dat is aan jou!

Wie Woont of Werkt Waar?

3 lessen Groep 3-4 Cultuurprogramma

André is dijkgraaf in Wijk bij Duurstede. Hij weet alles van water en dijken. Hij zit alleen met iets lastigs ... , iets waar hij jullie hulp goed bij kan gebruiken. Helpen jullie hem de komende weken met oplossingen?

Catching Cultures Orchestra Houten

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma, Kunstmenu

In deze lessen maken de leerlingen kennis met muzikanten en instrumenten uit de Arabische cultuur. En ze maken een muziektheaterconcert mee.

Plaatselijke figuren

5 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Aan de hand van oude foto's maken de leerlingen kennis met de bewoners van vroeger. Met een fotograaf maken zij vervolgens hun eigen groepsportret voor de toekomst.

Streetart in je straat (Soest)

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Laat je inspireren door Streetart Frankey en maak je eigen streetart. Met zijn manier van kijken en werken maak je van de straat het grootste museum van Nederland!

Woorden in de wijk

4 lessen Groep 3-4 Cultuurprogramma

Overal vind je woorden. Kijk maar eens om je heen in de klas, op het speelplein en in de wijk. In dit project verzamelen de leerlingen woorden en maken er woordkunst van.

Langs de Limes

6 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Dwars door onze provincie loopt de Limes, de grens van het Romeinse Rijk. Wat deden de Romeinen in Nederland? En wat lieten ze achter? Duik in de wereld van de Romeinen...

Bij jou en bij mij

7 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

In dit project onderzoek je je geboorteplek, kleding, lievelingseten en taal. Ga je zelf jabberen en komt er een dramadocent met een speciaal verhaal in de klas.

Stad in de middeleeuwen

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

De leerlingen maken kennis met Gijsbert, een jongen die 650 jaar geleden in Dorestad leefde. Via hem komen zij meer te weten over het leven in de middeleeuwse stad.

Sporen in het land

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Zandverstuivingen, heide en bos kenmerken het landschap van de Soesterduinen. In dit landschap zien we sporen van het verleden. De leerlingen voegen hier hun eigen (tijdelijke) sporen aan toe.

Wind in de zeilen

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Een echte molenaar leidt de kinderen rond in zijn domein. Wanneer werd deze molen gebouwd? Wat was zijn functie? En hoe werkt hij? En hoe leefde een molenaar?

Zooi! Mooi?

4 lessen Groep 1-2 Cultuurprogramma, Cultuurzoekers

Je hoort hem vaak al van ver, met zijn rammelende kliko’s en grote, stoere wagen: de held van iedere kleuter, de vuilnisman! We zingen voor hem en bewegen als hij.

Het mysterie van…

5 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Zoek een geheimzinnige foto in het plaatselijke nieuwsblad. Waar is het? Wat is daar aan de hand? Los het mysterie op en schrijf als een echte journalist een verhaal voor de krant.

Van wie is die koffer?

5 lessen Groep 1-2 Cultuurprogramma

Op een dag staat er een geheimzinnige koffer in de klas. Hij blijkt vol onbekende voorwerpen te zitten. Hoe noem je het? Wat kun je ermee? En vooral: van wie is toch die koffer?

Doordenkers gezocht

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Om het klimaatprobleem op te lossen hebben we creatieve denkers nodig. Pavèl van Houten helpt je om de doordenker in je leerlingen te vinden. In ieder kind schuilt een wereldvernieuwer.

Doordenkers gezocht

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Om het klimaatprobleem op te lossen hebben we creatieve denkers nodig. Pavèl van Houten helpt je om de doordenker in je leerlingen te vinden. In ieder kind schuilt een wereldvernieuwer.

Dit herdenken wij!

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Overal vind in Nederland vind je monumenten, ook in jouw gemeente. Maar wie bepaalt er waar een monument komt, over wat of wie, en hoe dat eruit komt te zien?

Dit herdenken wij!

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Overal vind in Nederland vind je monumenten, ook in jouw gemeente. Maar wie bepaalt er waar een monument komt, over wat of wie, en hoe dat eruit komt te zien?

Plaatselijke figuren

5 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Aan de hand van oude foto's maken de leerlingen kennis met de bewoners van vroeger. Met een fotograaf maken zij vervolgens hun eigen groepsportret voor de toekomst.

Plaatselijke figuren

5 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Aan de hand van oude foto's maken de leerlingen kennis met de bewoners van vroeger. Met een fotograaf maken zij vervolgens hun eigen groepsportret voor de toekomst.

Doordenkers gezocht

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Om het klimaatprobleem op te lossen hebben we creatieve denkers nodig. Pavèl van Houten helpt je om de doordenker in je leerlingen te vinden. In ieder kind schuilt een wereldvernieuwer.

Koffer vol verhalen

5 lessen Groep 1-2 Cultuurprogramma

Op een dag staat er een geheimzinnige koffer in de klas. Hij blijkt vol onbekende voorwerpen te zitten. Hoe noem je het? Wat kun je ermee? En vooral: van wie is toch die koffer?

Buitenplaatsen

4 lessen Groep 7-8 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Buitenplaatsen

4 lessen Groep 7 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Hollandse Waterlinies

4 lessen Groep 6
Groep 7
Cultuurprogramma

Ontdek de Nieuwe Hollandse Waterlinie, een super goede uitvinding én het grootste bouwproject dat Nederland ooit heeft gekend om ons in oorlogstijd te beschermen.

Op stap met Jet en Jan

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.

Op stap met Jet en Jan

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.

Buitenplaatsen

4 lessen Groep 7 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Buitenplaatsen

5 lessen Groep 7 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Van wie is die koffer?

5 lessen Groep 1-2 Cultuurprogramma

Op een dag staat er een geheimzinnige koffer in de klas. Hij blijkt vol onbekende voorwerpen te zitten. Hoe noem je het? Wat kun je ermee? En vooral: van wie is toch die koffer?

Buitenplaatsen

4 lessen Groep 7 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Buitenplaatsen

4 lessen Groep 7 Cultuurprogramma

Utrecht kent veel buitenplaatsen, kleine landhuizen waar de adel met hun personeel een deel van het jaar vertoefden. Leerlingen maken kennis met de buitenplaats in hun gemeente.

Op stap met Jet en Jan

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.

Op stap met Jet en Jan

4 lessen Groep 5-6 Cultuurprogramma

Wat deden kinderen die 100 jaar geleden in Nederland leefden? Hoe kleedden zij zich en hoe woonden zij? In dit project brengen oude voorwerpen de tijd van Jet en Jan voor de leerlingen tot leven.