Een bezoek aan Singer Laren en een inspirerende workshop
dit lesmateriaal wordt aangepast voor 2026-2027
Projectdoel
Leerlingen beleven kunst en cultuur en ontwikkelen daarin nieuwsgierigheid en interesse voor kunst.
Kinderen leren waarnemen en woorden te geven aan wat zij denken, voelen en ervaren bij de kunstwerken.
Kinderen ontwikkelen een waardering voor andere perspectieven en tijden vanuit de kunstwerken.
Kinderen krijgen de ruimte hun creativiteit te uiten en reflecteren hierbij op zichzelf tijdens het maken, uitvoeren, kijken en luisteren.
Thema's en Leergebieden
Verhalen vertellen
Kunst & Cultuur
Mens & Samenleving
Bezoek aan 1913. De Grote Kunstexplosie
Feest, vrijheid en explosies van kleur en vorm vullen de zalen van Singer Laren. De tentoonstelling 1913. De Grote Kunstexplosie laat het werk van Nederlandse modernisten zien te midden van dat van hun Europese tijdgenoten. In 1913 lijkt de kunstwereld te dansen op de vulkaan vlak voordat de vrede in Europa in vlammen opgaat.
Een enthousiaste museumdocent neemt de leerlingen mee tijdens een interactieve rondleiding in museum Singer Laren. Zo ontdekken ze de verhalen achter de kunstwerken. Daarna gaan ze zelf creatief aan de slag door onder leiding van een kunstenaar te tekenen in een van de kunst zalen.
Singer Laren
Museum Singer Laren
Anna en William Singer: de grondleggers van Singer Laren Een open huis om de liefde voor de kunsten te delen
Het Amerikaanse echtpaar Anna en William Singer bouwde begin vorige eeuw Villa De Wilde Zwanen in het Noord-Hollandse Laren, wat in 1902 al bekend stond als ‘kunstenaarsdorp’. Het echtpaar had een gezamenlijke passie voor (beeldende) kunst en verzamelde een indrukwekkende kunstcollectie door de jaren heen. Thuis ontvingen ze hun vrienden, onder wie veel kunstenaars en creatieve personen. William schilderde zelf ook graag in de natuur en in zijn atelier en Anna speelde op haar vleugel in de woonkamer.
Van privé naar publiek
Na het overlijden van William besloot Anna de collectie te delen met het publiek. Zij liet een museum en een theater aan de villa bouwen, die in 1956 geopend werden voor iedereen die mee wilde genieten van de mooie werken.
Voorbereiding en praktische informatie
Kijk tijdig in Planned Culture hoe laat jullie worden verwacht in het museum.
Tijdens de rondleiding en workshop mogen minimaal 2 en maximaal 4 begeleiders mee. De overige volwassenen mogen in het museum café een kopje koffie of thee drinken op kosten van het museum. Dit is om ervoor te zorgen dat de museumdocent zich op de rondleiding, tekenworkshop en leerlingen kan concentreren.
Voor de rondleiding wordt de klas in 2 groepen verdeeld.
