Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) - Kunst Centraal

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.

Teamtrainingen en bijeenkomsten

Ouderavond met Mark Mieras

Samen organiseren we een ouderavond over cultuureducatie. Ouders krijgen een beeld van de visie van de school en de wijze waarop leerkrachten deze visie in praktijk brengen.

Team Talent

2 uur Leerkrachten

Wie in jouw team droomt ervan om ook dansles te geven? En wie heeft affiniteit met erfgoed of audiovisuele vorming? Onderzoek elkaars kwaliteiten en ontdek de talenten in je team.

Zicht op de wereld

2 uur Leerkrachten

Leer hoe je thema's van de vakken 'Burgerschap' en 'Wereldoriëntatie' verbindt aan de cultuurvakken. Je krijgt praktische handvatten en voorbeelden om meteen in de klas te gebruiken.

Beeldtaal – Kijken, denken en verwoorden

2 uur Leerkrachten

Door samen hardop naar foto's, schilderijen, voorwerpen of prenten te kijken ontdek je meer dan wanneer je alleen kijkt. Leer hoe je je leerlingen beter kunt leren kijken en associëren.

Verbind je vakken?

2 uur Leerkrachten

Cultuur leent zich bij uitstek voor verbinding met vakken als geschiedenis en wereldoriëntatie. Breng met cultuur de verhalen uit boeken voor je leerlingen tot leven.

Websites om van te leren en je te inspireren

Creativiteit

Wat is creativiteit? Hoe werkt het? En waarom is het nodig eraan te werken?

Dans!

Hoe pas je het creatief proces toe in een dansles en hoe bouw je zo'n les op?

Meer doen met je omgeving!

Verrijk je onderwijs met je culturele omgeving. Er liggen overal kansen...

Creatief met Taal

Praktische tips voor creatieve taallessen en achtergrondinformatie.

Breng meer dans in de klas met onze Inspiratieset Dans!

Wil je op een laagdrempelige manier meer doen met dans op jouw school? Ontdek de ‘Inspiratieset Dans’.

Deze set kaarten is ontwikkeld vanuit de vraag van de primair onderwijs scholen Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) en biedt een praktische tool om meer met dans te doen.

De opdrachten zijn eenvoudig in te zetten en hebben allemaal een thema of onderwerp dat aansluit op de belevingswereld van de leerling. Elke kaart is gekoppeld aan een danselement tijd, kracht of ruimte en bevat bijbehorende muzieksuggesties.

Inhoud van de set
- Instructiekaart
- Overzichtskaart leerlijn dans
- Opdrachtkaarten (1 set per bouw) incl. muzieksuggesties
- Spelkaarten tijd, kracht en ruimte (1 set per bouw)

Om de CmK Danskaarten optimaal te kunnen gebruiken boek je een introductietraining door de makers zelf, dansdocenten Maartje Man en Sam Bergsma! Dans ontdek en beleef je, alleen én samen!

Bestellen of meer info? Neem contact op en vraag de ‘Inspiratieset Dans’ inclusief training aan via Alexandra Flohr of Jos Bol.

De Dansinspiratieset alvast zelf ervaren? Doe mee met de Cultuurworkshops gegeven door de makers zelf!

12 maart in Daltonschool De Valkenheuvel in Driebergen & 17 maart in KunstenHuis Idea in Soest.

Meer info & inschrijven

Collectief programma

In negen gemeenten wordt in nauwe samenwerking met lokale culturele instellingen een programma gemaakt voor alle scholen in de gemeente. Hierbij zijn de volgende instellingen betrokken:

KunstenHuis Idea Zeist / De Bilt
Aan de Slinger in Houten
DE KOM in Nieuwegein
KunstenHuis Idea in Soest
Leerorkest Stichtse Vecht
School en Cultuur in Veenendaal
Bindkracht VHL in Vijfheerenlanden
KUVO in Woerden

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.

Individueel programma

Er is ook een programma dat zich richt op individuele scholen in gemeenten waar nog geen collectief programma is, SBO-scholen en scholen met een bijzonder onderwijsconcept of denominatie. We geven deze scholen de keuzevrijheid om aan te sluiten op eigen ontwikkelwensen. Dit kan bijvoorbeeld zijn:

Samenhang in het curriculum met thema’s als kunst en technologie
Cultuureducatie en leesbevordering
Burgerschap
Maakonderwijs

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.

De Ontdekking

Een van de projecten waaraan een CmK-school mee kan doen is De Ontdekking. De school kiest een thema en voert met vakdocenten nieuwe media, muziek, dans en theater een schoolbreed cultuurproject uit. Elke groep doet daarbij haar eigen onderzoek en zet de kunstvakken daarvoor in. Een super inspirerende manier om het team én de leerlingen een boost te geven!

Kunstkracht

Een tweede project waaraan een CmK-school mee kan doen is Kunstkracht. Kunstkracht biedt leerlingen een kijkje in de keuken van een professionele maker of gezelschap. Ze ontdekken hoe creativiteit werkt en welke creatieve vaardigheden er zijn. En ze krijgen antwoorden op vragen als: ‘Hoe maak je een voorstelling?’ en ‘Hoe word je een danser, muzikant, zanger, danser, circusartiest of filmmaker?’

In alle projecten van Kunstkracht staat naast het kunst beleven, ook het zelf doen voorop. Meestal met een voorstelling als inspiratie. Soms in één dag of één workshop, en soms in een langduriger maakproject. De school kiest welk project het beste past: dans, theater, muziek of circus, verdieping van een van de kunstvakken of juist voor een kennismaking met een vak dat op school extra aandacht nodig heeft, de mogelijkheden zijn ruim. Onze partners in Kunstkracht zijn De Dansers, Het Filiaal theatermakers, Holland Opera, poppodium Ekko en Circus Tadaa.

Voorbeelden van Kunstkrachtprojecten

Maak je eigen opera

Groep 4-6

Na een bezoek aan de voorstelling 'Roodhapje' van Holland Opera gaan leerlingen aan de slag met het maken van hun eigen opera!

Maakproject

Groep 3-5

Geïnspireerd op de voorstelling 'Er staat een olifant bij de bushalte' van Het Filiaal theatermakers werken de leerlingen in vijf workshops met een beeldend docent aan een tentoonstelling.

Circus voor een dag

Groep 1-8 Houten, IJsselstein, Nieuwegein, Utrechtse Heuvelrug, Wijk bij Duurstede

Jongleren, balanceren op een bal, koorddansen, goochelen en acrobatiek. Het circus is een plek waar alle talenten kunnen stralen. En Circus Tadaa maakt er een feestelijke dag van.

Tafelmuziek

Groep 4-5

De tafels leren moeilijk? Helemaal niet! Holland Opera ontwikkelde digitaal lesmateriaal. In drie workshops leren zij de kinderen zingend de rekentafels aan.

Maak je eigen dans

Groep 4-8 Baarn, Bunnik, De Ronde Venen, IJsselstein, Lopik, Vijfheerenlanden

In zes repetities maken De Dansers met de leerlingen een korte voorstelling. De creativiteit van de leerling staat centraal! Een extra teamtraining is een optie.

Muur voor cultuur

Voor al onze CmK-scholen maakten wij een interactief prikbord waarop je projectideeën met andere scholen kunt delen, afspraken voor werkbezoekjes kunt maken of lekker kunt grasduinen in de tips en tools op het gebied van organisatie en de aanschaf van middelen.

Bekijk prikbord