Voor de leerkracht

Overzicht lessen en voorbereiding leerkracht
- Reserveer tijdig het speellokaal voor les 4, de gastles!
Les 1: Duik de studio in -Door de leerkracht (30 min)

Via korte films maken leerlingen kennis met verschillende muziekproducers, muziekstijlen, en manieren van muziek maken.

Les 2: Ontdek Ritme Robot -Door de leerkracht (45 min)
- Voor deze les is materiaal geleverd op school: 17 hoofdtelefoons + 17 splitters. De splitters kun je gebruiken om ook een eigen hoofdtelefoon in te pluggen zodat je met zijn 2-en samen kunt werken op 1 laptop. Deze blijven 2 weken in de klas en heb je nodig voor les 2, les 3 en les 4 (de gastles).
- Bekijk voor aanvang van de les de handleiding of tutorial video van de app, zodat jij de leerlingen kunt begeleiden.
- Gebruik deze URL: play.ritmerobot.nl met inlog KC2026. Hierin mogen de leerlingen ook na het project lekker verder met muziek maken!
Les 3: Het nummer van jullie klas -Door de leerkracht (60 min.)

Kijk de tutorial en zie hoe de opbouw van een liedje in elkaar zit. Bedenk met de klas: Waar gaat jullie nummer over, hoe klink het, welke sfeer heeft het?
- Bekijk en print voor aanvang van de les de opdrachtkaarten die je kunt gebruiken om de leerlingen in groepjes te laten werken aan een onderdeel van het nummer. Zorg dat alle leerlingen in je klas een bijdrage kunnen leveren.
Les 4: Maak een nummer -Gastles (90 min.)

Onder begeleiding van een gastdocent maken de leerlingen in groepjes een stukje muziek. In het tweede deel van de les worden deze stukjes + eventueel zang opgenomen en verwerkt tot een nummer.
Leerdoelen
Leerlingen:
- Maken kennis met het beroep muziekproducer: Wat doet zo iemand en hoe?
- Maken kennis met verschillende muziekstijlen die elektronisch geproduceerd worden
- Leren dat er verschillende manieren zijn om muziek te maken: Met alleen een laptop en een programma, of met een combinatie van instrumenten en computerprogramma
- ervaren hoe ze zelf een nummer kunnen opbouwen uit geluiden, en hoe ze een sfeer of emotie kunnen overbrengen in hun muziek
- ervaren hoe AI kan ondersteunen in een creatief proces d.m.v. AI coach Clappy

Reserveer het speellokaal/leeg lokaal /gang voor de gastles!

Waar gaan leerlingen die het project Ritme Robot gedaan hebben mee naar huis?

Ze hebben kennis gemaakt met het beroep muziekproducer, een kijkje in de keuken gekregen hoe ze werken. Ze hebben via de app Ritme Robot geëxperimenteerd met de ingrediënten van een nummer.

En onder begeleiding van een muziekdocent maken ze een gezamenlijk nummer met de klas.

Spel, ervaren en maken gaan hand in hand!

Tip: Nodig je leerlingen die een instrument spelen uit om een stukje te spelen! Dat kan een melodie, solo of alleen een sample zijn. Het is extra leuk als er in les 3 en 4 eigen inbreng is met instrumenten.

Tegenwoordig wordt de meeste muziek op de computer gearrangeerd.

In dit project gaat het over muziekproductie waarbij het creatieve proces op de computer plaatsvindt. De leerlingen gaan zelf ook op deze manier werken, en kijken mee hoe een muziekproducer van begin tot eind een nummer maakt.

Benieuwd naar de app?

Kijk alvast dit filmpje en hoor wat de makers en andere leerlingen erover zeggen.

Thema's en leergebieden
Thema’s:
- Digitale wereld
Leergebieden:
- Kunst en Cultuur
- Digitale geletterdheid
Ontwikkelpartner: Monobanda

Sinds 2008 maakt Monobanda interactieve ervaringen, installaties en workshops. Monobanda werkt vanuit een symbiotische relatie tussen kunst en onderzoek, waar deze elkaar gedurende alle onderdelen van de projecten elkaar voeden. Ook heeft Monobanda al jarenlang ervaring in het maken van interactieve kunsteducatie. Al sinds 2013 brengt Monobanda, in samenwerking met Kunst Centraal en Impresariaat uit de Kunsten, deze ervaringen in honderden schoolklassen en bij groepen kinderen. Zo wordt de workshop Timbre in de Klas (gesteund door: KFHeinfonds, Fonds21 en Zabawas) en De Kleurkamer al jaar op jaar in tientallen schoolklassen gebruikt om creativiteit te stimuleren en digitale vaardigheden te ontwikkelen.
Ontwikkelpartner: Joram Kroon (Prace)

Joram Kroon is een ervaren muziekdocent, muziekproducer en dj. Door zijn reizen naar Palestina en Marokko is hij geïnspireerd door Arabische muziek. Dit verwerkt hij vloeiend tussen andere invloeden, waardoor zijn nummers als een ritmische gaarkeuken van culturen klinken.
Gastdocenten Maja Brouwer en Dylan Kuyper

Maja Brouwer is muzikant en theatermaker. Haar muziek vertelt dan ook altijd een verhaal. Maja produceert emotionele hyperpop muziek en is zangeres in een punk band. In haar kunst en in haar docentschap zoekt ze altijd naar toegankelijkheid en menselijkheid. Want Maja vindt dat kunst voor iedereen is!

Dylan Kuyper (Locuchu)