Voor de leerkracht

• Leerdoelen

  Leerlingen:  

  • Maken kennis met het beroep muziekproducer: Wat doet zo iemand en hoe?

   

  • Maken kennis met verschillende muziekstijlen die elektronisch geproduceerd worden

   

  • Leren dat er verschillende manieren zijn om muziek te maken: Met alleen een laptop en een programma, of met een combinatie van instrumenten en computerprogramma

   

  • ervaren hoe ze zelf een nummer kunnen opbouwen uit geluiden, en hoe ze een sfeer of emotie kunnen overbrengen in hun muziek

   

  • ervaren hoe AI kan ondersteunen in een creatief proces d.m.v. AI coach Clappy

   

• Overzicht lessen en voorbereiding

  • Reserveer tijdig het speellokaal voor gastles 3!

  Les 1: Duik de studio in -Door de leerkracht (30 min)

  Via een filmpje maken leerlingen kennis met verschillende muziekproducers, muziekstijlen, en manieren van muziek maken.

  Les 2: Ontdek Ritme Robot -Door de leerkracht (45 min)

  • Voor deze les is materiaal geleverd op school: 17 hoofdtelefoons + 17 splitters. De splitters kun je gebruiken om ook een eigen hoofdtelefoon in te pluggen zodat je met zijn 2-en samen kunt werken op 1 laptop. Deze blijven 2 weken in de klas en heb je nodig voor les 2, les 3 en les 4 (de gastles).
  • Bekijk voor aanvang van de les de handleiding van de app, zodat jij de leerlingen kunt begeleiden.

  Les 3: De opbouw van een liedje -Door de leerkracht (60 min.)

  Kijk de tutorial en zie hoe de opbouw van een liedje in elkaar zit. Bedenk met de klas: Waar gaat jullie nummer over, hoe klink het, welke sfeer heeft het?

  • Bekijk en print voor aanvang van de les de opdrachtkaarten die je gaat gebruiken om de leerlingen in groepjes te laten werken aan een onderdeel van het nummer. Zorg dat alle leerlingen in je klas een bijdrage kunnen leveren.

  Les 4: Maak een nummer -Gastles (90 min.)

  Onder begeleiding van een gastdocent maken de leerlingen in groepjes een stukje muziek. In het tweede deel van de les worden deze stukjes + eventueel zang opgenomen en verwerkt tot een nummer.