-
Lesdoelen
De leerlingen werken hun perspectieftekening verder uit en plaatsen molens in perspectief in de tekening.
-
Benodigdheden
- tekening uit les 2
- grafietpotloden (neemt de gastdocent mee)
- liniaal
- potlood
- gum
-
Introductie van de kunstenaar
Kunstenaar Stef Vedder zal zich kort voorstellen en iets van zijn eigen werk laten zien. Daarna werkt hij met de kinderen verder aan de tekening waaraan ze in les 2 zijn begonnen. In dit werk worden ten slotte een aantal molens in perspectief geplaatst volgens het principe: van groot naar klein.
Aan het eind van de les bespreekt de kunstenaar het werk met de leerlingen.
