Van taal naar verhaal

Snelle les

Tekst: Mirjam de heer
Beeld: Samantha Klop

Met deze kaart wordt een nieuw leesboek kiezen een eitje! Wie van de klas heeft het eerste zijn hele bingokaart vol?

Lees eens een…

Het taalonderwijs in Nederland steekt veel in op technisch lezen, grammatica en spelling. Daardoor raken leesplezier en creativiteit soms wat op de achtergrond. En dat is jammer. Want juist door na te denken over de betekenis van een tekst, te verbeelden, verbanden te leggen met andere teksten en met je eigen leven, maakt lezen je een rijker mens. En juist door uiting te geven aan je eigen ideeën en gevoelens maak je je taal eigen. Deze Prikkels staat boordevol tips om met je leerlingen het plezier in lezen opnieuw te ontdekken en te koesteren.

Lees Prikkels