Druktemakers

Wat is Druktemakers?

  • Projectdoel
    • Leerlingen ervaren een interactieve rondleiding in het museum waarbij kinderen hebben meegewerkt aan de kunstwerken die zij zien.
    • Leerlingen zien dat hun eigen avatar (gemaakt tijdens Lichtpuntjes breken door) in de spotlight staat doordat er een gesammtkunstwerk van is gemaakt wat in de herkenbare Kasteeltoren wordt getoond.
  • Voorbereiding voor de leerkracht

    Druktemakers bestaat uit 1 les. Dit is het bezoek aan de tentoonstelling plus een korte voorbereiding in de klas van 10 minuten. Die voorbereiding kun je vlak voor het bezoek doen of een dag van tevoren.

    • Verdeel de klas alvast in groepjes van ongeveer 8 leerlingen. In dit groepje gaan zij met een rondleider en hulpouder door de tentoonstelling.
    • Regel minimaal 4 hulpouders (zij begeleiden een groepje leerlingen)
    • De hulpouder heeft een actieve rol tijdens de rondleiding van druktemakers. Lees hier de INSTRUCTIE VOOR DE HULPOUDER. Het is handig deze instructie vooraf met hen te delen.
    • Verzamel na de rondleiding in het museum buiten op het pleintje en loop naar de kasteeltoren.
    • De rondleiding wordt afgesloten met een bezoek aan de Kasteeltoren. Daar zien de leerlingen het pixelkunstwerk dat Martin Boverhof heeft gemaakt van al hun pixel avatars.
    • In de Kasteeltoren is een beheerder aanwezig.
    • Benadruk vooraf bij leerlingen dat zij met rust en respect door de tentoonstelling lopen. Het werk is breekbaar en er is hard door kunstenaars en kinderen aan gewerkt.

Jullie gaan naar museum IJsselstein. Daar gaan jullie in kleine groepjes met een rondleider de interactieve kindertentoonstelling Druktemakers ervaren. Deze tentoonstelling is gemaakt door kunstenaars in samenwerking met een aantal kinderambassadeurs uit IJsselstein.

 

Foto: Flo Metz

  • Wie kan uitleggen wat interactief betekent?
  • Wie van jullie is wel eens in museum IJsselstein, of een ander museum geweest? En hoe vond je dat?
  • De tentoonstelling is gemaakt door kunstenaars samen met kinderen. Wat denk je dat kunstenaar van kinderen zou kunnen leren?

De kunstenaars

Hieronder zie je 2 filmpjes. Een aantal kunstenaars vertellen over wat zij gaan maken voor de tentoonstelling Druktemakers. Ook vertellen ze over wat hen inspireert. Op die manier krijg je al een beetje het idee wat je kunt gaan zien tijdens de tentoonstelling. Beantwoord na het filmpje samen de vragen.

Kunstenaars: Danny Foolen en Michiel van der Werf

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
  • Kun je omschrijven wat het woord inspiratie betekent?

    Inspiratie betekent iets wat jou interesse heeft en wat je graag verder zou willen onderzoeken. Een ding, onderwerp, gebeurtenis, dier, wat je interesse heeft.

  • Wat geeft jou inspiratie in jouw leven?
  • Ben je ergens nieuwsgierig naar geworden na het zien van dit filmpje?
  • Waarom zou Michiel van der Werf graag supergoed subsidies willen kunnen schrijven?
  • Welke superkracht zou jij wel willen bezitten?

Het tweede filmpje is van kunstenaarscollectief het harde potlood. Dit is een groep van 3  kunstenaars die kunstwerken maken met tekenen als basis. Zij hebben met 2 kinderambassadeurs Pleun en Luna een installatie gemaakt. Ze noemen het Zucht. Er is in deze installatie gebruik gemaakt van lucht en een bewegingsdetectie. Op die manier brengen ze handgemaakte rommel tot leven.

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.
  • Wat maakt je nieuwsgierig na het zien van het filmpje?
  • Hoe zou jij het vinden om met kunstenaars samen te werken?

Naar de Kasteeltoren!

Na de rondleiding in het museum lopen jullie met de gehele klas naar de Kasteeltoren. Samen klimmen jullie naar boven om te zien wat kunstenaar Martin Boverhof heeft gemaakt van jullie pixel avatars. Kun je je avatar terugvinden?

Foto: Jelle Draper

Tot slot

De kinderambassadeurs en kunstenaars hebben maanden gewerkt aan deze tentoonstelling en zijn enorm trots. Tijdens de opening was zelfs de burgemeester van IJsselstein aanwezig! We willen daarom benadrukken om voorzichtig en met respect door het museum te lopen en met de kunstwerken om te gaan. Een rondleider vertelt jullie over de tentoonstelling en zal jullie in kleine groepjes begeleiden door het museum.

Foto: Museum IJsselstein

Heel veel plezier in het museum en het bekijken van het lichtkunstwerk in de kasteeltoren!