Van kunstenaarsmindset naar onderwijspraktijk

Daarna gaan we in twee groepen uiteen:

• een groep die meer kennis wil over werken in het gespecialiseerd onderwijs.
• een groep die meer wilt weten over kijktechnieken en procesgerichte didactiek.

Het programma van de middag

• 14:15 uur  – Inloop 
• 14:30 uur  – Welkom, introductie en opwarmen van onze kunstenaarsmindset 
• 15:00 uur  – Maak je keuze tussen programma a of b:
  a. Werken in het gespecialiseerd onderwijs
  b. Kijktechnieken en procesgerichte didactiek 
• 16:30 uur  – Reflectie, uitwisselen en inventariseren wensen 
• 17:00 uur  – Einde

• a. Werken met gespecialiseerd onderwijs

  Het gespecialiseerd onderwijs gedijt net als het reguliere bij kwalitatieve kunst- en cultuureducatie. Soms vraagt het alleen net wat andere kennis en ervaring om het aanbod aansluitend en aansprekend te maken voor deze leerlingen. 

  Heb je ervaring in het GO of wil je je daar juist meer in ontwikkelen?  Vraag je je af hoe het zit met de verschillende clusters en leerlingen, wat je tegen kan komen aan uitdagingen en hoe andere kunst en cultuur-collega’s dit doen?Kom dan naar deze eerste GO-uitwisseling en inspiratieworkshop van Kunst Centraal. 

  In deze workshop zal Alexandra Flohr (Kunst Centraal) je vanuit theaterdans een zintuiglijke ‘entree’ aanreiken waarbij woorden totaal overbodig zijn. Hierna zal Sander van de Coevering (leerkracht en cultuurcoördinator van SO de Kolibrie, Soest) je meenemen in het zijn spel ‘Inclusiekunst’. Hij ontwikkelde dit voor zijn master kunsteducatie. Doel van het spel is om de uitdagingen en mogelijkheden van het gespecialiseerd onderwijs te ontdekken en te omarmen!  

• b. Kijktechnieken en procesgerichte didactie

  Bij procesgericht werken start je met een betekenisvolle opdracht die op een prikkelende manier wordt geïntroduceerd. Zo daag je uit tot onderzoeken en ontwerpen. Binnen dit creatieve proces wordt afwisselend divergent en convergent gewerkt. Je geeft leerlingen ruimte om te onderzoeken, te experimenteren, te reflecteren en om keuzes te maken om tot een oplossing of product te komen. 

  Kijktechnieken stimuleren leerlingen om kunst of erfgoed aandachtig te onderzoeken, anders te kijken en helder te denken. Door de prikkelende vragen verken je samen én kan iedereen inbrengen wat hij ziet, denkt, weet en voelt. Je daagt leerlingen uit zich te verbinden aan het onderwerp. 

  In deze workshop laten Angelique Groen (Kunst Centraal) en Dorien Wijstma (Landschap Erfgoed Utrecht) je kennismaken met zowel kijktechnieken als het procesgericht werken.  

Doelgroep Culturele partners van Kunst Centraal en Landschap Erfgoed Utrecht – kunstenaars, vakdocenten (zzp- ers) en museumvrijwilligers – die werken voor de programma’s in het primair onderwijs
Doel Inspireren, bijscholen, ontmoeten en uitwisselen
Georganiseerd in samenwerking met Landschap Erfgoed Utrecht
Prijs Gratis
Locatie Landgoed Oostbroek, De Bilt
Contactpersoon Dorien Wijstma / 030 – 6595520