Agenda

Door goed te kijken naar kunst of erfgoed kunnen leerlingen zich verbinden aan een thema. Je maakt gebruik van een strategie, waarbij je samen kijkt, praat, denkt, associeert en voelt over wat je ziet bij het kunstwerk of erfgoeditem. Deze didactische werkvormen stimuleren tal van vaardigheden zoals creatief kijken, goed luisteren, maar ook het uitstellen van je oordeel. En dat maakt kijken zoveel rijker.

Hoe geef je cultuuronderwijs een stevige basis op scholen in het gespecialiseerd onderwijs (GO)? Hoe pakken andere GO-scholen dit aan? Laat je inspireren door cultuurcoördinatoren uit verschillende clusters van het gespecialiseerd onderwijs, vergroot je netwerk en wissel ervaringen uit met andere onderwijsprofessionals uit het GO.

Werk je in het mbo en heb jij hart voor kunst en cultuur? Wil je bijdragen aan de verrijking van het onderwijs voor jouw studenten? Volg dan de training Cultuurcoördinator mbo (CCMBO). Deze training is speciaal ontwikkeld voor professionals in het mbo die kunst en cultuur duurzaam willen verankeren.

Masterclass uit de serie ‘De kracht van kunst’ over de waarde van cultuureducatie. Cultuurwetenschapper Edwin van Meerkerk laat op basis van wetenschappelijk onderzoek zien wat kunst en cultuur betekenen voor leerlingen, onderwijs en samenleving.

Een inspirerende bijeenkomst vol sprekers, workshops en goede voorbeelden hoe cultuuronderwijs bijdraagt aan creatief en kritisch denken over jezelf, de ander en de wereld.