Romeinen onder je voeten

Romeinse spullen

60 minuten

  • Lesdoel

    De leerlingen weten welke spullen en gewoonten de Romeinen meenamen en wat we daarvan nu – ruim 2000 jaar later – nog steeds terugvinden en gebruiken.

  • Voorbereiding

    Bekijk of je de extra opdracht ‘Romeins activiteitencircuit’ wil doen. Ruim daar voldoende tijd voor in en regel eventueel begeleiding bij de activiteiten.

Wat brachten de Romeinen?

In de vorige les zagen jullie al dat er langs de Limes veel werd uitgewisseld qua cultuur. Het is inmiddels al meer dan 2000 jaar geleden dat de Romeinen in ons waren. Maar wist je dat we anno nu nog steeds spullen gebruiken die de Romeinen naar ons land hebben gebracht?

Bekijk het filmpje op schooltv.nl (3 min)
Bekijk filmpje
  • Wat brachten de Romeinen allemaal naar ons land?

    De Romeinen brachten veel spullen naar ons land die we hier nog niet kenden. Perziken, vijgen, druiven en kippen bijvoorbeeld. Maar ook spiegels, messen, lepels en glas. En wat ook nieuw was: geld!

    Ook draaiden ze potten op een draaischijf. En hebben ze ons leren schrijven met een stilo en ontstonden er nieuwe woorden.

    Ook bouwden ze tempels en villa’s (van steen). En hadden ze vloerverwarming en een badhuis met koud- en warm water en sauna’s en toiletten.

Koppel de voorwerpen

Speel met elkaar het koppelspel.

  • Weten jullie alle voorwerpen van vroeger en nu aan elkaar te koppelen?
  • Wat valt je op aan de verschillende voorwerpen?
  • Is er volgens jullie veel veranderd in 2000 jaar?

Bijzondere vondst

Archeologen graven langs de Limes nog steeds Romeinse spullen op. Zo weten we steeds beter hoe de Romeinen vroeger leefden.

In het najaar van 2023 werd er in de gemeente Bunnik een unieke vondst gedaan: er werden maar liefst 404 munten van zilver en goud gevonden! Het zijn munten rond 47 na Christus geslagen, waarop portretten van Romeinse machtshebbers en van keizers zoals Claudius .

munstschat

De munten waren begraven op een plek in de regio van het Romeinse grensgebied, maar buiten de grote bekende Romeinse vindplaatsen. Waarom daar is niet bekend. Mogelijk zijn ze verborgen met het idee ze later weer op te graven, of misschien was het een offer, bijvoorbeeld een dankbetuiging aan de goden voor een behouden terugkomst van de strijd. Ze zijn naar alle waarschijnlijkheid in een buidel of stuk stof begraven, weg van de bewoonde wereld. 

Meer weten? Lees verder op het Verhaal van Utrecht. 
Wil je de munten in het echt zien? Bezoek dan het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden.  

Extra: Romeins activiteitencircuit

Wil je wel eens een ochtend of middag in de huid van een Romein kruipen of je eigen Romeinse munt maken? Dat kan met het Romeinse activiteitencircuit!

  • Kies welke activiteit(en) je wilt doen en maak een route
  • Verdeel de klas in groepjes en koppel die aan de activiteiten
  • Laat een bel gaan voor de wisseling van activiteiten
  • Maak een tentoonstelling van de gemaakte voorwerpen en foto’s
Leg ter inspiratie boeken over de Romeinen klaar. De kinderen kunnen voor informatie naar de afbeeldingen kijken in de boeken. Ze maken niet na, maar doen ideeën op.
  • Romeinse kleding maken

  • Sandalen maken

  • Munten maken

  • Mozaïek maken

  • Archeologische vondst maken

Download alle werkbladen
print