Kijken = Kunst, Kunst = Kijken

Kunst in de klas

30 minuten

  • Lesdoelen
    • De leerlingen leren aan de hand van kenmerken van het schilderij en hun voorkeur een mening te vormen
    • De leerlingen begrijpen dat iedereen met een eigen blik naar een kunstwerk kijkt.

Wie heeft er wel eens 5 minuten lang naar 1 schilderij gekeken?

Welk werk was het, en wat zag je?

Zou je anders over een kunstwerk denken als je er langer naar kijkt?

Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.

(dubbelklik op de afbeelding om het schilderij full screen te zien)

  • Jan van Evelingen

  • Wie heeft er iets ontdekt in het schilderij, dat de detective niet heeft genoemd?
  • Spreekt dit werk jullie aan, en waarom wel/niet?
  • Iedereen kan kijken naar kunst, daar hoef je geen kunstdetective voor te zijn. Wat vonden jullie van deze manier van kijken naar een kunstwerk?
Volgende les