Lesdoelen
- De leerlingen herkennen woorden in de wijk.
- De leerlingen zoeken en noteren woorden in de wijk.
- De leerlingen praten over de inhoud en vorm van woorden.
Benodigdheden
- Voor elke leerling een notitieboekje en schrijfgerei
- Plattegrond van de wijk
- Voorbeeldfoto’s van woorden in de wijk
- Voorbeeldvragen (pdf)
- Fotocamera (voor jezelf)
Voorbereiding
- Bekijk de voorbeeldfoto’s van woorden in de wijk
- Stel een eigen ‘woordenfotoroute’ samen: maak een foto van bijzondere woorden in de wijk rond de school.

Voorbeeldfoto’s van woorden in de wijk

Voorbereiding: Stel een eigen woordenfotoroute samen: maak foto's van bijzondere woorden in de wijk rond de school.

Bekijk met de leerlingen de foto’s van de woorden in de wijk die je gemaakt hebt. Wie herkent de woorden? Weet je waar ze staan? Zo niet, waar zouden ze kúnnen staan?
Jullie gaan samen op zoek naar deze woorden in de wijk rond de school. Wie weet komen jullie ook nog wel andere bijzondere woorden tegen!

Op woordenjacht

Jullie gaan op woordenjacht in de wijk. Kijk goed om je heen: woorden kunnen hoog of laag staan, woorden kunnen groot of juist heel klein zijn. Zoeken maar!

Waar staat het woord?
Hoe is het woord geschreven?
Wat voor kleur heeft het woord? En de achtergrond?
Wat betekent het woord? En past het bij het gebouw?

Woorden naar de klas

Zijn jullie verzamelde woorden mooi, lang, bijzonder…?
In welke doos passen de woorden?