Verhalenpret met Sanne – Diertjes

Diertjes

45 minuten

Lesdoelen
De leerlingen…
- kennen het boek en kunnen andere (verhalen over) diertjes bedenken die in het boek zouden kunnen voorkomen
- bespreken wanneer een dier lief of gemeen is. Kun je zoiets eigenlijk wel zeggen over een dier?
Benodigdheden
- prentenboek Diertjes
- tekenpapier (keuzeopdracht)
- pandakrijtjes (keuzeopdracht)

Wat weet je nog?

Wat gebeurt er op onderstaande plaat in het boek?
Waarom vluchten de dieren?
Wie kan het verhaal navertellen?

Een nieuw verhaal

Een illustratie uit het boek Diertjes biedt mogelijkheden tot het maken van een nieuw verhaal.

Fantaseren maar!
- Hoeveel dieren zie je?
- Wie kiest er één? Hoe noemen we hem?
- Waar komt hij vandaan?
- Wat gaat hij doen?
- Wie is zijn beste vriendje?
- Wat zeggen ze tegen elkaar als ze elkaar zien?
- Wat doen ze graag samen?
Wat gebeurt er als ...
- Er ook mensen in dit verhaal zouden zitten?
- De dieren elkaar allemaal heel stom zouden vinden?
- De dieren elkaar juist heel leuk vinden?

Benodigdheden en voorbereiding
- Papier en tekenspullen

Lief of gemeen

In het boek Diertjes komen lieve, maar ook gemene diertjes voor.

Maar wanneer is een dier eigenlijk lief? En wanneer is een dier gemeen?

Wie kan er een lief dier noemen?
Waarom is het dier lief?
Bijvoorbeeld:
- Het dier is heel zacht en knuffelig
- Het dier ziet er schattig uit
- Het dier zorgt heel goed voor andere dieren
Wie kan er een gemeen dier noemen?
Waarom is dat dier gemeen?
Bijvoorbeeld:
- Het dier heeft harde schubben of een pantser
- Het dier maakt andere dieren dood
- Het dier heeft grote tanden of gevaarlijke stekels

Tekenen

Nu mogen jullie zelf aan de slag en een heel gemeen, of heel lief dier tekenen.

Het mag een bestaand dier zijn, maar ook een fantasiedier. Een dier wat (nog) niet bestaat.

Weten jullie nog waarom jullie een dier lief of gemeen vonden?

Vorige les Volgende les