Voorbereiding en benodigdheden
Nodig:
- watervoorwerpen waar verf op mag komen
- diverse kleuren plakkaatverf
- kwasten
- (wegwerp) bordjes
- voor elke leerling, groot vel papier en keukenpapier
Voorbereiding:

Zorg dat er voldoende watervoorwerpen zijn. Vul zo nodig aan met waterflesjes, bekertjes, sponsjes, propjes papier, tandenborstels, badeendjes, etc. Zet schilderspullen en het papier klaar voor gebruik.

Professor Spetter heeft een vraag.

Wat doet professor Spetter hier?
Wat is er aan de hand met de kleur van het water?
Heb je zelf wel eens water geschilderd? Welke kleuren heb je toen gebruikt?
Wat is de vraag van professor Spetter?

Onderzoek 1: De kleur van water

Welke kleur heeft water?
Welke kleur heeft water uit de kraan? En welke kleur heeft water in de sloot? En in het zwembad?
Waarom denk je dat water allerlei verschillende kleuren kan hebben?

Onderzoek 2: Watervormen

Maak eigen watervormen en kleuren. Bruisend of bubbelend, zo rood als de ondergaande zon of bruin als modder…kies een voorwerp dat volgens jou past bij een vorm van de foto’s.

Doe een beetje verf op je bordje een smeer het met de kwast uit tot een dun laagje.
Doop een kant van jouw voorwerp in de verf en maak een afdruk op jouw vel papier.
Gebruik het keukenpapier om de verf van je voorwerp af te vegen als dat nodig is.

Probeer verschillende voorwerpen en verschillende kleuren uit. Ook leuk: Meng verschillende kleuren op je bordje en/of ruil van bordje met een klasgenoot.

Kijk nou wat mooi!

Leg alle kunstwerken in het midden van de kring en ga er samen omheen zitten.

Welke kleuren zie je allemaal? En welke vormen?
Welk stuk lijkt echt op water? En waar komt dat door?
Wat zou je de volgende keer weer doen? En wat absoluut niet?
Heb je zelf nog een goed idee hoe je water zou kunnen schilderen?

Maak een waterexpositie met al die mooie kunstwerken die jullie gemaakt hebben!