NAT! - Kunst Centraal

Dit is professor Spetter. Professor Spetter houdt van alles wat nat is en…spettert. Van water dus! Alleen weet ze er nog niet zoveel van. Er zijn veel vragen waar ze nog een antwoord op zoekt. Kunnen jullie haar helpen? Trek je kaplaarzen en onderzoeksjas maar aan!

Gebruik van dit modulaire lesmateriaal
NAT! is een modulair programma. Dat houdt in dat er lessen zijn die van essentieel belang zijn en keuzelessen.

Zeker doen:
- Hallo, Professor Spetter!
- Waar is water?
De docent Beeldende Vorming geeft de gastles:
- Kan je water schilderen?
Eigen keuze
- Uit de overige lessen kan je zelf een keuze maken.
Ter afsluiting van het project
- Dag, professor Spetter!
Voorbereiding gastles
Nodig:
- schorten voor elke leerling
- emmer water of kraan met wasbak
Voorbereiding Les:

Bekijk met je leerlingen ter voorbereiding het filmpje met Professor Spetter en doe het onderzoek De kleur van water.

Voorbereiding lokaal en extra handjes:

Vraag 1 of 2 hulpouders of leerlingen uit groep 8 om tijdens de les te assisteren. Zij zullen voornamelijk helpen met het stallen van natte werkjes en aanvullen van materialen.

Reserveer 1 klaslokaal met digibord waar de gastdocent alle spullen gereed kan maken en waar hij/zij gedurende de dag verschillende klassen kan ontvangen. Inrichting lokaal: Maak 5 groepjes tafels. Maak de vensterbank en de kasten vrij voor alle natte kunstwerkjes (ong. 4 per leerling, formaat 10 x 15 cm). Zorg dat je leerlingen schorten dragen. Zet (indien nodig) een emmer water klaar.
Petra Smits

Gastdocent en beeldend kunstenaar Petra Smits komt op bezoek en ontdekt, met de kinderen, of je water kunt schilderen! Er wordt onderzocht hoe water beweegt en de kinderen maken watervormen. Bekijk Petra’s website voor meer informatie en afbeeldingen van haar werk.
Thema's in het project

Dit project sluit aan bij thema’s als natuurverschijnselen- en elementen en heeft samenhang met de leergebieden Mens & Natuur.
21e-eeuwse vaardigheden

Creatief denken en handelen, probleem oplossen