Wat oorlog met je doet - Kunst Centraal

Lesdoelen
- De leerlingen praten verder over wat oorlog met mensen doet.
- De leerlingen vergroten hun inlevingsvermogen en oefenen met het vormen van een eigen mening.
- Ze leggen verbanden tussen de thema’s en de emoties die ze daarbij voelen.
Benodigdheden
- Het verhaal van Hugo Schaaf uit Soest

Het museumbezoek

Wat is je het meest bijgebleven van het museumbezoek?
Wat heeft het meeste indruk gemaakt?

Ga naar de startpagina van De Klas van ’45 digiles.

Klik op de optie ‘ik ben leerling’.
Beantwoord de vraag ‘heb jij de Klas van ’45 al bezocht?’ met ‘ja’.
Bekijk het filmpje en doe de opdracht.

Extra: Hugo Schaaf uit Soest

Hugo Schaaf was een schooljongen toen de oorlog in 1940 uitbrak. Hij vertelt over zijn belevenissen in die dagen. Hij moest samen met zijn ouders evacueren, omdat Soest vlakbij de Grebbelinie lag. Het was te gevaarlijk om te blijven. Lees met de kinderen zijn verhaal en bespreek onderstaande vragen:

Hugo moest plotseling evacueren. Stel dat jij dat zou moeten. Wat zou je meenemen? Wat zou je tegen je zin thuis moeten laten?
Hoe zou je zijn om ’s nachts lopend en met de trein naar een vreemde plaats te gaan en terecht te komen bij vreemde mensen waar je voor een onbekende tijd zou gaan logeren?