Voor de leerkracht

• Projectdoelen

  De leerlingen…

  • maken kennis met het medium film in de brede zin, en de dansfilm/videoclip in de specifieke zin.
  • zien en bespreken wat voor elementen in elke dansfilm/videoclip terugkomen.
  • bedenken samen met de gastdocent een idee voor een eigen videoclip.
  • choreograferen samen met de gastdocent een dans die vervolgens kan worden gefilmd.
  • acteren (op camera) en ervaren hoe deze manier van spelen werkt op beeld.
  • ervaren hoe editing werkt en hoe je dat kunt gebruiken om van een film één geheel te maken.

  En tot slot, de leerlingen…

  • nemen samen met de gastdocent een zelfbedachte videoclip op, en ervaren op die manier een echte filmdag, compleet met alles wat erbij komt kijken.
• Overzicht lessen en voorbereiding

  Les 1: Videoclip?!
  Duur: 30 min

  Kijk een videoclip en bespreek met elkaar aan de hand van een aantal vragen wat je daaraan opvalt.

  NODIG

  • Een digibord met internetaansluiting.

  Les 2: Kennismaking (gastles)
  Duur: 60-90 min

  De gastdocent Moniek komt een keer langs in de klas om kennis met jullie te maken en wat vragen aan jullie te stellen.

  NODIG

  • Van tevoren even contact tussen Moniek en de klassendocent met wat meer informatie over de situatie in de klas.

  Les 3: Videoclip Bingo (gastles)
  Duur: 60-90 min

  Samen met Moniek doen jullie de VIDEOCLIP BINGO en gaan vervolgens aan de slag met het bedenken van een eigen videoclip.

  NODIG

  • Digibord met HDMI-aansluiting
  • Ruimte voor een aantal mensen om te dansen
  • (Eventueel) kostuum/speciale kleding

  Les 4: Filmacteren (gastles)
  Duur: 60-90 min

  Moniek neemt jullie mee in het acteren op film, want ook dat hoort in een videoclip. Vervolgens brengen jullie dat in praktijk tijdens het filmen van de scènes die jullie hebben bedacht.

  NODIG

  • Digibord met HDMI aansluiting
  • (Eventueel) extra ruimte waar de leerlingen kunnen oefenen

  Les 5: Filmen (gastles)
  Duur: 60-90 min

  Een echte filmdag, waar jullie onder leiding van Moniek gaan filmen op locatie.

  NODIG

  • Digibord met HDMI aansluiting
  • Een aantal plekken waar gefilmd kan worden
  • Extra begeleiding van de klassendocent(en)/begeleider(s) om met groepjes te filmen
  • Kostuum/speciale kleding

  Les 6: Première
  Duur: 30 min

  Trek je mooiste kleren aan, zet de popcorn maar klaar, maak een foto op de rode loper en ga zitten voor de première van jullie eigen videoclip!

  NODIG

  • Van tevoren contact met Moniek over hoe de film aangeleverd wordt
  • Een scherm om de film op af te spelen
• Samenwerkingspartner

  

  De SIEN

  Dit project is volledig ontwikkeld in samenwerking met de SIEN.

  De Sien is gericht op filmeducatie: met actieve maakworkshops op scholen of inhoudelijke filmvertoningen focust de Sien op het beleven en het zelf creëren van film. Onze activiteiten leren kinderen en jongeren om actief te kijken, beeldtaal te interpreteren en betekenis te geven aan wat ze zien. 

• Thema's en leergebieden

  • Verhalen vertellen
  • Wie ben ik?

   

  • Kunst & Cultuur
  • Bewegen & Sport
  • Digitale geletterdheid
• Aansluiting kerndoelen (SLO)

  DIGITALE GELETTERDHEID

  22B – De leerling zet digitale technologie en digitale media in; digitale media en informatie
  23A – De leerling creëert digitale producten; creëren met digitale technologie

  KUNST EN CULTUUR

  35 – De leerling ontwikkelt artistiek creatief vermogen
  36 – De leerling maakt kunstzinnige uitingen
  37 – De leerling maakt kunst en cultuur mee