Vogel het uit!

Jouw buurt in vogelvlucht

20 minuten

  • Lesdoelen
    • De leerlingen kunnen huizen, weiland, water en bomen aanwijzen op de kaart van Oudewater en de omgeving van Lopik.
    • De leerlingen denken na over vogels die kunnen leven in hun directe omgeving.
  • Benodigdheden

Bekijk het filmpje van de adelaar.

  • Wat ziet hij allemaal?
  • Wat zou de adelaar allemaal zien als hij over jullie woonplaats heen vliegt?
Je cookie instellingen blokkeren deze content.
Pas je instellingen aan om de content alsnog in te laden.

Dit is een kaart van jullie woonplaats. Bekijk met elkaar onderstaande landkaart.

Het landschap rondom Lopik

Wil je meer zien of inzoomen? Klik dan hier. Topotijdreis opent zich. Typ, op deze website, rechts bovenin je eigen woonplaats. En schuif de tijdbalk links zo ver mogelijk naar beneden.

  • Wat zouden de huizen zijn?
  • Weten jullie waar de school staat?
  • Waar zie je allemaal water?
  • Zien jullie ook weilanden?
  • En wat zien jullie nog meer?

Zoals jullie bij de vorige opdracht hebben ontdekt, wonen jullie in een gebied met veel weilanden en water. Het landschap is veelzijdig: groene weides, uiterwaarden, oeverwallen, kilometers lange lintbebouwing en een open polderlandschap. En er zijn rivieren, zoals de Lek en de Hollandse IJssel.
En in dit Hollandse landschap wonen ook bepaalde vogels  die juist hier voedsel kunnen vinden.

  • De zeearend maakt zijn nest graag in kliffen, steile rotsen aan zee. Zou hij zich thuis voelen in de gemeente Lopik?
de Kievit

Welke antwoorden zijn goed?

Vogels die bij ons in de buurt wonen houden van:
A. De zee
B. Weilanden
C. Oerwouden
D. Water
E. Kale zandvlakten

  • Welke vogels heb je wel eens rondom jouw huis/de school gezien?

Extra opdracht: Vogelbingo

Jullie krijgen allemaal een vogelbingo-kaart, waarmee je een week lang kunt gaan vogelspotten! Spotten betekent door goed te kijken iets te ontdekken of opmerken.

Heb je een vogel van je bingokaart gespot? Vink dan het vakje aan.

TIP: Dit zijn weidevogels en geen achtertuinvogels!

  • Wie heeft de meeste vogels gezien en wie de minste? Hoe komt dat?
  • Staan er ook vogels op de bingokaart die niemand heeft gespot? Hoe komt dat?
  • Is je nog wat anders opgevallen tijdens het vogelspotten? Vertel!

Extra opdracht: vogeltrek

Op reis zonder routebeschrijving, kaart of gps-systeem en toch iedere keer weer op de goede plek uitkomen? Dat is niet velen van ons gegeven. Vogels daarentegen trekken massaal de wereld rond. En bijna feilloos komen ze ieder jaar weer terug op het nest.

Schooltv legt het uit in hun filmpje (25 min.).

Vorige les Volgende les