Sorry

Na de voorstelling

30 minuten

  • Lesdoelen

    De leerlingen:

    • reflecteren op wat ze hebben gezien in de voorstelling
    • verwoorden welke concepten in de voorstelling aan bod kwamen

Nagesprek

Jullie hebben de voorstelling ‘Sorry’ gezien!

Bespreek met elkaar onderstaande vragen in de klas.

  • Hoe vond je het in het theater?
  • Kun je navertellen wat je hebt gezien?
  • Wat vond je het leukst?
  • Wat vond je het grappigst?
  • Wat heb je gezien, dat je herkent uit je eigen leven?