Musical Proeven

Musical?

  • Lesdoelen

    De leerlingen:

    • Ontdekken wat ze zelf al weten over musical, en wat andere leerlingen in de klas al weten.
    • Gaan actief aan de slag met de verschillende disciplines binnen musical.
  • Wat is een musical?
  • Uit welke onderdelen bestaat een musical? Wat wordt er in een musical allemaal gedaan?
    • Dans
    • Zang
    • Spel
  • Wie is er wel eens naar een musical geweest?
  • Welke bekende musicals kunnen jullie opnoemen?

    Bijvoorbeeld:

    • Phantom of the Opera
    • Westside Story
    • Les Miserables
    • The Sound of Music
    • Ciske de Rat
    • Cats
    • Mamma Mia!
  • Spelen er ook wel eens kinderen in een professionele musical?

Filmpje

Kijk onderstaand filmpje over de Musical School van Klokhuis TV.

Musical School

Aan de slag!

Over musical kun je praten, maar het is natuurlijk leuker om het zelf te doen!

Hieronder staan een aantal oefeningen om mee aan de slag te gaan, met spel, met dans én met zang.

Om jullie een beetje op gang te helpen, een introductieoefening van Musicalschool Poppies.

Musical of toneelstuk?

Een musical en een toneelstuk lijken heel erg op elkaar. Er wordt inmiddels in beide geacteerd, en soms wordt in toneelstukken ook gedanst of gezongen. Toch verschillen de twee wel van elkaar.

Wat denken jullie dat het verschil in zit?

Groot, groter, grootst!

Het verschil zit hem in de manier van spelen. Bij toneelstukken wordt vaak wat kleiner gespeeld, terwijl het bij musical belangrijk is dat het groot en duidelijk gespeeld wordt.

Dit komt omdat musicals vaker in grotere zalen spelen, waar mensen veel verder weg zitten van het toneel. Daarnaast wordt er in een musical naast geacteerd ook gezongen en gespeeld, dus is er weinig tijd om in een scène te laten zien wat er aan de hand is.

Hieronder een oefening om dit te laten zien.

  1. Ga in een kring staan. De juf of meester staat ook in de kring.
  2. De persoon links naast de juf of meester begint met de zin “ik houd van kaas”. Dit zeg je een heel klein beetje blij.
  3. De persoon daar weer naast zegt de zin iets blijer.
  4. Zo bouwen jullie de hele kring rond op, tot we bij de persoon rechts naast de juf of meester zijn gekomen. Die persoon zegt de zin zo blij mogelijk.

Een toneelstuk zit qua manier van spelen vaak een beetje meer aan de linkerkant van de kring, terwijl een musical vaak wat meer aan de rechterkant zit.

Deze oefening kun je ook omdraaien in de kring (van rechts naar links opbouwen) of variëren met een andere emotie en zin!

Ballet of musicaldans?

In een musical wordt vaak ook gedanst. Dit is een specifieke manier van dansen, die ook op musicalscholen wordt aangeleerd, naast de basistechnieken van klassiek ballet en moderne dans.

Maar wat is nou het verschil tussen dans in musicals en andere dansstijlen? Wat denken jullie?

Zonder woorden vertellen

Dans in musical wordt vaak gebruikt om het verhaal kracht bij te zetten, of op een andere manier iets aan het publiek te vertellen. Daarom is het belangrijk dat de dans in musical verhalend is. Het is niet alleen mooi om naar te kijken, maar versterkt ook het verhaal wat met tekst en muziek verteld wordt.

Kijk maar naar onderstaande clip uit de musicalfilm ANNIE (1982).

  • Waar doen de dansbewegingen je aan denken?

    Bijvoorbeeld:

    • Poetsen
    • Spelen
    • Koken
    • Bedden afhalen en opmaken
    • Naaien
    • Klusjes doen
    • In de gaten gehouden worden
  • Annie speelt zich af in een weeshuis. Denk je dat het daar een leuke plek is? Waarom wel/niet?
Zouden jullie ook een dansbeweging kunnen bedenken die past bij op school zijn? Wie weet er een? Laat maar zien!

Musicallied of popsong?

In een musical wordt ook veel gezongen, maar ook dit is een andere manier van zingen dan vaak in populaire liedjes wordt gedaan (al kunnen musicalliedjes natuurlijk ook heel populair worden!). Wat denken jullie dat het verschil is? En waarom?

Zeg het met zang

Bij zang in musical is het, net als bij acteren en dansen, belangrijk dat het verhaal goed bij het publiek terecht komt. Daarom is een lied in een musical vaak een verduidelijking van wat er in spel wordt verteld.

Bijvoorbeeld Sandy en Danny (uit Grease) die elkaar in de zomer ontmoeten en verliefd op elkaar worden en vervolgens het liedje Summer Lovin’ zingen.

[ander voorbeeld]

Dit kun je ook zelf uitproberen met onderstaande oefening:

  1. Maak tweetallen (handig als je al naast elkaar zit)
  2. Een van jullie vertelt aan de klas wat hij of zij die ochtend als eerste gedaan heeft, bijvoorbeeld: “ik poetste mijn tanden”.
  3. Daar geef je een emotie of staat van zijn bij, bijvoorbeeld moe.
  4. De andere van het tweetal zingt die zin, maar dan over de ander, en met de staat van zijn erbij, dus “zij poetste haar tanden”.
  5. Vind je het moeilijk of durf je niet zo goed? Misschien wil een klasgenoot wel helpen!

[backing track?]

Pietje Bell

In de gastles gaan jullie een musical snelkookpan in geïnspireerd op Pietje Bell en de Bende van de Zwarte Hand.

Jullie gaan spelen, zingen én dansen en aan het einde ervan hebben jullie een mini-musical gemaakt, en dat in één uur!

Wie kent dit verhaal van Pietje Bell? Kun je vertellen waar het over gaat?

Kijk onderstaande trailer!