-
Lesdoelen
- De kinderen ontdekken door middel van schaduw en licht begrippen als ‘groot en klein’.
-
Voorbereiding en Benodigdheden
Voorbereiding
- Vraag assistentie van drie hulpouders.
- Indien nodig: Organiseer vervoer naar de locatie van de gastles.
- Heb je minder dan 22 leerlingen? Verdeel de klas in 2 groepen.
- Heb je meer dan 22 leerlingen? Verdeel de klas in 3 groepen.
- Zorg ervoor dat leerlingen naar het toilet zijn geweest voordat de les start. Er zijn meerdere klassen per dag die de les krijgen dus de gastdocent start precies op tijd.
- Bereid de hulpouder voor op het begeleiden van kinderen. Er liggen snoeren rond de lichtzandbakken (waar kinderen niet overeen moeten lopen) en de licht projectoren zijn warm. Het is fijn als de hulpouder hier naast de gastdocent een oogje in het zeil houdt.
Benodigdheden
- Neem een minimaal A4 formaat envelop of A4 doosje (waar plastificeersheets in zaten bijvoorbeeld) mee om de tekeningen in te vervoeren naar school.
- Notitieblok en pen/potlood om opmerkingen van leerlingen te noteren.
- Camera.
Groeien met licht!
Jullie bezoeken een echt lichtatelier. Daarin gaan jullie in groepjes bij toerbeurt aan het werk. Je gaat ontdekken hoe je kunt groeien met schaduw en licht. Je gaat tekenen in een echte lichtzandbak en je gaat met stift en folie een tekening maken op doorzichtig papier.
Drie activiteiten
Er zijn 3 activiteiten. Bij kleine klassen wordt er gestart met gezamenlijk tekenen. Daarna wordt de groep gesplitst en gaat de ene helft naar de licht tafel en de andere helft gaat tekenen en ontdekken bij de lichtzandbak.
Bij grotere klassen wordt de groep meteen in 3 verdeeld. Iedereen gaat elke activiteit doen. Het is fijn als de hulpouder zich aan een groepje verbindt en kinderen begeleid bij het tekenen, het rustig spelen met de lichtzandbakken en het opletten bij de warme overhead projector lampen.
Heel veel plezier in het lichtatelier!