-
Lesdoelen
Leerlingen:
- maken kennis met de fases van het creatief proces
- doen artistiek onderzoek op locatie
-
Voorbereiding leerkracht
- Check in jouw rooster naar welke locatie jullie gaan.
- Maak vooraf groepjes (zie voorbereiding in les 1)
- Trek geschikte kleren aan. Dit is een buitenles.
- Op het eind van de les krijg je van Joëlle een envelop met werkbladen voor les 3 en 4.
-
Locatie Benschop: Willeskop
-
Locatie Lopik: Park Lopikerhout
-
Locatie Benschop: Het Bosplan
-
Gastdocent Joëlle Baijer
Met haar werk wil Joëlle Baijer de relatie tussen natuur en mens verbeteren. We moeten ons weer meer onderdeel gaan voelen van het ecosysteem. Dit is goed voor de biodiversiteit, het klimaat en voor onze gezondheid!
Als directeur van Guerrilla Gardeners tovert ze samen met bewoners grijze buurten om in groene oases. Met Symbiode Studio geeft ze Ecosysteemtherapie, waarbij mensen hun relatie met de natuur onder de loep nemen en meer leren leven in symbiose met hun natuurlijke omgeving.
Meer weten www.joellebaijer.nl
Onderzoek als een kunstenaar
Deze les gaan jullie op locatie op onderzoek uit.
Gastdocent Joëlle zal jullie daar ontvangen bij de ingang. Ze nemen een toolkit mee voor het artistiek onderzoek.
Jullie gaan in groepjes aan de slag met kaarten maken, fotograferen, jureren, interviewen of verzamelen. Bedenk alvast wat jij zou willen doen. Al het verzamelde materiaal nemen jullie mee naar school. In les 3 gaan jullie met dit materiaal en hulp van Pavèl verder met het bedenken van ideeën.