-
Lesdoelen
- De leerling reflecteert op het begrip “identiteit”
- De leerling reflecteert op het maken van stop-motion animatie
- De leerling verhoudt zich tot het begrip “identiteit” en legt de link met de eigen belevingswereld

De Grijze Stad
Jullie hebben het boek “de Grijze Stad” gelezen, besproken en geïnspireerd daarop een filmpje gemaakt met stop motion animatie.
Tijdens dit project hebben we het veel gehad over “identiteit”.
In de filmpjes hebben jullie laten zien op wat voor manier jullie kleur geven aan een stad waar geen kleur is.
We hebben het letterlijk over kleur gehad, zoals paars, rood, blauw, geel en groen, maar ook op een andere manier. In de Grijze Stad is alle kleur weg, maar ook iets anders.
Dankzij jullie heeft de grijze stad weer kleur!
De Bibliotheek Lek en IJssel heeft een geweldige lijst met boeken voor jullie samengesteld!
Bekijk de lijst hier.