-
Het lesmateriaal
Jeroen Schipper heeft opdrachten gemaakt die de leerlingen kunnen uitvoeren voor jullie het theaterconcert bezoeken. Dit zijn:
- Papa Gaai
- Muziekinstrumenten herkennen
- Muziekinstrumenten herkennen 2
- Liedjes oefenen
Deze opdrachten zijn te vinden onder ‘Voor de voorstelling‘.
Als jullie vervolgens terug zijn op school kan je de voorstelling nabespreken. Vragen hierover zijn te vinden onder ‘Na de voorstelling‘.
Het volledige lesmateriaal geschreven door Jeroen is hier te vinden in PDF.
-
Voorbereiding
Bespreek met de hulpouders de concert ettiquette:
- Geen foto’s of films maken van de voorstelling of kinderen
- Niet door de voorstelling heen praten
- Geef iedere hulpouder een groepje kinderen waar die verantwoordelijk voor is. De hulpouders zitten niet bij elkaar, maar bij hun groepje.
“Nooit meer, nee o nee, zeil ik nog op de Badderzee. O nee!”
De Badderzee is woest en wild. Een plastic kapitein in een plastic bootje vaart en trotseert de golven. Hij komt van alles tegen: een grote berg sop, een gele badeend en dan opeens een heel groot kind, als dat maar goed gaat! In de rest van de voorstelling gaat het avontuur door; er valt voor de kinderen van alles te ontdekken.
De Badderzee zal kinderen uitdagen om het avontuur te zien in hun eigen huis, beginnende bij de badkuip!
Jeroen Schipper en Henrik Holm nemen jullie mee op een muzikaal avontuur. Van een punknummer over Aliens tot een swingend Latin-lied over pepernotenallergie. En het titelnummer Badderzee is een onvervalst zeemanslied over een wel héél vreemde zee… Alles ingespeeld door echte muzikanten op echte muziekinstrumenten. En dat hoor je!
Opdrachten vóór de voorstelling
Om jullie vast in de stemming te brengen heeft Jeroen wat opdrachten gemaakt. Deze opdrachten kunnen jullie uitvoeren voor je naar de voorstelling gaat. Deze opdrachten staan onder ‘Voor de voorstelling‘.
Jeroen Schipper is liedjesschrijver en muziekdocent. Hij maakt actieve liedjes, met een knipoog en een uitdaging er in. Voor Hoehaa! heeft hij vooral liedjes gekozen die jullie uitnodigen om mee te doen.
Dit betekent dat de leerlingen vrij zijn om te reageren, mee te klappen, te dansen en te zingen.
Elk lied biedt gelegenheid tot meedoen. Stilletjes genieten mag natuurlijk wel, maar de kans dat je dat volhoudt is klein. Hoehaa, geef je over!