Lesdoelen

De kleuters kennen het boek. Ze bedenken verhalen over andere kinderen in het boek (taalontwikkeling en fantasie/verbeelding) Ze zingen een liedje over prinses Arabella
Benodigdheden
- Het boek: Prinses Arabella in het museum
- Zet het boek op de leesplank in de klas, zodat iedereen de kans heeft het boek zelf of samen te lezen.

Het verhaal

Pak het boek erbij, lees het verhaal nogmaals voor en bekijk de illustraties nog eens heel goed samen.

Wat zie je allemaal op de eerste plaat in het boek?
Wie lopen daar? Wat zijn ze aan het doen?
Wat is dat eigenlijk voor een gebouw? Waar gebeurt er in dat gebouw?
Laten we samen het verhaal over prinses Arabella navertellen.

De poster

De grote illustratie achterin het boek Prinses Arabella in het museum biedt mogelijkheden tot vertellen.

Welk kunstwerk vind je leuk of mooi? Wat is het voor kunstwerk? Een beeld, een schilderij of een gebouw?
Welk kunstwerk zou je in je eigen museum willen hebben?
Hoe zou je het kunstwerk noemen? Kun je een naam bedenken?
Wat kun je vertellen over de kunstenaar die erbij staat? Is het iemand die lang geleden leefde of iemand van nu? Hoe zie je dat?

Nog een keer zingen?

Arabella, Arabella,
Wat heb jij een mooie jurk.
Kijk toch eens naar die felle kleuren
Kijk toch eens naar die mooie lijn
Arabella, Arabella,
Jarig zijn is fijn!

Arabella, Arabella,
Jouw museum vind ik leuk.
Kijk toch eens naar die mooie beelden.
Kijk toch eens naar dat schilderij.
Arabella, Arabella,
Kunst maakt mij zo blij!